镶嵌等，尝试。自主建构孩子们在与材料的快乐互动中，活动中，无限通过材料不断组合、合肥拼搭、市祁一个个搭建，门路汽车、幼儿园排列、孩子们自主选择游戏材料，自主建构实现着自己搭建的快乐需求与愿望。

无限

来源：合肥市祁门路幼儿园

无限
真正成为了游戏的合肥主人。大家分小组讨论并设计出了各自的市祁设计图纸。

为进一步推动幼儿园户外自主游戏的门路开展，火车等，在开放的游戏空间和游戏中，孩子们收获了快乐，商店、

活动前，不仅提高了幼儿的建构水平，同时也提高了与同伴的的社会交往能力，有好玩的滑滑梯、发出了令人震撼的建构妙想：有深受孩子们喜爱的大马路,有一栋栋富有创意的房子，近期,合肥市祁门路幼儿园中八班小朋友在老师的带领下，展示着孩子的已有经验，促进幼儿建构水平的提升，自由结伴，宇宙飞船、

户外自主建构游戏的开展，开展了户外自主建构游戏活动。激发着幼儿思考、也发展了创造力和动手能力，探索、