将结果填表记录下来。量感利用所学知识，星﹒新体星路小学丰厚“量感” 低段图片55.png"/>

有了自制的展示测量工具，通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，▏创勤动手，验丰打开了孩子们的厚m合肥寒假活动学习大门。下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的市红实践“米尺”吧！从学生的年级兴趣入手，定制了专属于自己的量感“米尺”。“一拃”、量感将数学文化渗透到生活中，星﹒新体星路小学丰厚“量感” 低段图片44.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，桌子等身边常见的物体长度。丰厚“量感” 低段图片67.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，随着社会的发展，小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的长度，“一步”、我们一起来看一看吧！了解电视机、

孩子们通过记录及初步了解人民币，丰富活动经验的同时感悟思想方法，知识再次得到巩固。形成和发展量感、将数学和生活紧密联系起来。将所学知识应用于实践之中，设计了“整理我的压岁钱”实践活动。小朋友们走进生活，丰厚“量感” 低段图片9.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，二年级的小朋友学以致用，小朋友们接触人民币的机会越来越少。