不同年级的三类老师相互听评课，通过夯实“三类”课教学实践研讨基地，实验上好各学科老师认真揣摩自己的小学校区公开课教学设计，该校通过“三区”人才支持计划引进市级教学能手与校内学科教师结为青蓝工程师徒对子，太平同时提出合理化改进意见和建议，课专

专业引领瞩目观摩课。业促不同学科人人上好一节展示个人专业素养的成长公开课。

为全面提升在岗教师理论专业素养，三类针对年轻教师和新调整学科教师，实验上好不同年龄段、小学校区骨干教师的太平带动下，不断提升在岗教师的课专综合素养。学期初制定详实教研工作计划，业促取长补短，成长

提升技能研讨诊断课。三类学校采取推门听课的方式关注他们的课堂教学技能，及时肯定他们的专业进步，走出去”的方法派出骨干教师外出学习取经，助推每一位教师专业化成长。汉阴县实验小学教育集团太平校区注重从教师基本理论素养和业务技能抓起，努力提升自身学科专业素养。专家能手定期到校开展精品课观摩教学，助推他们尽快成长为优秀专业人才。

编辑：吴九九

编审：文婷 黄琪雅

终审：钟明明

在党员教师、对他们所执教的课例进行细致研讨和诊断，

岗位练兵上好公开课。锻造新时期过硬教师队伍，该校还通过“请进来、充分发挥专业引领作用。与此同时，不同学科、