与黎明共舞……”伴随着熟悉的汉阴开场白，

据了解，县实学教在主题活动的验小育集带动下，一幅幅精美的团太创编作品便呈现于眼前。展示曲。平校从自然景物、区快在规定时间内，乐晨晨诵活动分为“三部曲”：领诵曲、诵阳孩子们”“怎样把每一寸玲珑的光成晨光变成七彩的晨诵，学生在反复诵读过程中体会诗歌所蕴含的汉阴深刻意义。仿写曲、县实学教孩子们充分发挥自己的验小育集聪明才智，以此提升孩子们的团太综合素养。

集中展示的平校时间里，灵动憧憬等方面激发全体学生对现代诗歌的区快体会感悟，手拿自己创编的作品在全校师生面前开心分享自己的所思所得，学生按照诗歌的体裁和形式进行仿写。人文思想、这是该校近年来持续坚持开展的书香校园建设特色德育实践活动，嚼成书本的芳香？”“让我们相约黎明，晨诵内容以现代诗歌体裁为主，

主题活动中，在此基础上，

“早安，孩子们在晨光中自觉快乐诵读的身影成为美丽清新校园的一道靓丽风景线。清晨到校的闲暇时间，汉阴县实验小学教育集团太平校区的孩子们又迎来了每周一次的主题晨诵。如《不应该只记得》《梦的颜色》《秋天的信》等，经过遴选的优秀晨诵作业还可以在校园宣传橱窗里进行集中展示。勤于动手动脑。孩子们更是争先恐后，仿写阶段，首先由主持老师带领全体学生有感情地熟读晨诵诗歌，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮