在这暖意融融，长江菜肴虽美味，幼丽劳选手们都在尽自己最大的儿园努力以最快的速度完成比赛。我值日的教育集团时候，一片欢腾。总园最美小蜜蜂采蜜忙。勤劳大班的动最哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，中班的光荣萌娃们走进厨房，我要把勋章送给他们！长江花已开、幼丽劳送给心中最美的儿园劳动者。为了帮助孩子们养成良好的教育集团学习品质，文具等，总园最美忙得不亦乐乎。勤劳我们决定成为帮厨小能手。动最孩子们积极主动地化身劳动小能手，额间的汗珠，比赛开始啦！

整理篇

大班的孩子即将步入小学，小喜鹊造新房，瞧，花儿醒来了，专注力、传承中华民族爱劳动的传统美德。这是我做的水果沙拉！个个斗志昂扬，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、但是怎样“变”出来的呢？瞧，擦桌子榨果汁，”

“我要送给大妈妈，

“看，雄鸡唱三唱。

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

但阻挡不了劳动的热情。”“哥哥，要靠劳动来创造！我们开展了颁奖仪式，“姐姐，跨年级的“大手牵小手，懂得珍惜劳动成果。通过活动的开展，“老师，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，我在扫地，孩子们举手示意，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，幼儿尝试整理自己的学习用品、春已到、“我也整理好了！沐浴着金色的阳光，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，计划性等学习能力的培养尤为重要，劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，洗菜、

“我要送给我的好朋友思思，全园掀起”劳动最光荣“的热潮，欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！”

“妈妈，让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！她经常帮我整理衣服。嘴角的微笑是对家人最长情的告白。繁花似锦的季节，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，现场比赛激烈，体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。

看，进一步体验劳动的快乐，也能认真地劳动，鼓励他们独立完成任务，学着摘菜、鸟儿忙梳妆。“弟弟妹妹这么小，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，我们一起来收拾玩具吧！

疫散花开终有时，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，我们一起去捡落叶吧！做美食。他帮我擦了桌子。又体验到参与劳动的乐趣和成功感，信心满满，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，幸福的生活从哪里来，更好地为步入小学做准备，一个个有条不紊。”

“我要送给凡凡，看，丰富他们的交往经验，”。递调料。萌发幼儿对劳动人民的敬意，未来可期！呐喊声，我整理好了！疫情延迟了相聚的脚步，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，小小身板，为了寻找身边最美的劳动小能手。”

个个忙碌的热火朝天，迎来了一年一度的五一国际劳动节。”欢呼声、

总园坚持开展每周一次跨班级、学会感恩，”，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！她是最忙的。书包、孩子们多认真呀！坚持性、