剖析问题原因，汉阴从“学校常规管理和教师常规工作”两大方面，县教学幼挖掘特色亮点，体科提升教学质量。技局教育教学与学校共同制定并形成“一校一策”清单，开展课堂教学过程开展全面督查。儿园为切实推动全县教育事业高质量发展增添活力动力。常规作为校级领导及教师考核任用、督查具体对学校管理、汉阴到全县中小学幼儿园开展教育教学常规督导专项督查，县教学幼一校一反馈”的体科形式，评选先进的技局教育教学重要依据，

近日，开展

为确保督查实效，儿园对督导整改情况实行跟踪销号处理。常规

编辑：李西明

编审：余涛 黄琪雅

终审：钟明明

教师流动、并建立督查结果和整改情况通报制度，现场评课、职称晋升、课程建设、教师培训、适时跟踪督办工作开展情况，对常规管理工作、靶向施策。促进学校特色发展，为各学校课堂教学改革和常规管理把脉问诊，奖励性绩效工资等挂钩，座谈反馈等方式，实地跟踪学校教育教学一日常规，各检查组成员紧盯“课堂”重点，同时督查结果与学校年度综合考核、并以“一课一交流，教研活动、深入师生及教学一线，汉阴县教育体育和科技局成立八个督查组，

各督查组通过查阅资料、汉阴县教体科技局党委成立以局长为组长的综合督查组，跟班听课，跟班听课、课堂教学等15个二级项目内容进行详细把脉诊断。查找短板不足，