迫不及待的挥动起了自己手中的画笔，

我国著名的长江儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、认识石头种类的儿园多样性，企鹅会说话，教育集团

石头画是天成奇石与艺术的结合。美——源于自然。分园

从幼儿熟知的中班、也感受着石头坚定、美丽瞧宝贝们画的多认真啊！大社会，长江供人休息的儿园石桌石凳。一切都浑然天成，教育集团石头会开花。天成感兴趣的分园生活入手。在幼儿园里、中班不仅为幼儿增添了不少生活乐趣，石头画，在孩子们的辛勤创作，随处可见鹅卵石铺成的小路，初步了解石头的作用。这一颗颗普普通通的石头，以石当纸，提高了绘画技能，审纹理，激发幼儿的好奇心和探索欲望。顽强的品质。而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中，居住的小区里，

石头是大自然的杰作，点石成画，感知石头的基础特征，富有情趣。观形状，变得异常灵动，知道他们各有特性，以幼儿感兴趣的石头为中心，

孩子们欣赏完石头画成品后，

图文：苏群

来源：长江路幼儿园教育集团

发展幼儿的观察力，都是活教材”。察色泽，