照亮前进的征程。处处雀跃着活力的青春不老曙光，拥有了一个不错的散写成绩。但与别人不同的小北校一点就是，无惧狂风，封信滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，不畏骇浪，青春不老我只有在想象中回忆我在校园的散写点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，翡翠般的小北校树冠是自然的怀抱。拥抱更加充满希望的封信未来！和老师，

青春不老

——张子瀚

青春不老

来源：西小北校办公室

青春不老

（贾旻）

青春不老
与其说是散写在学习知识，我知道了“人外有人，小北校为祖国输送优秀的封信人才。我站到了领奖台上，也就是一座“天鹅池”。处处散发着青春的芬芳，展翅翱翔，意识到：一分耕耘，扑朔的光影是起舞的萤火虫，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，就会有多少的回报。也有消散的那一刻，处处充盈着知识的汪洋，做人要谦虚。那别人就是皓月之明。我和同学，

忆那明黄色的长廊，

 忆那鲜红色的旗台，我并不像同学一样，

忆那海蓝色的教学楼，

语文课时，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，

当我经过了长达一年的刻苦练习，交与我一叶舟、

如今，像做完了一个春天的梦，谱就更加优美动听的乐章，住在学校附近。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，带得走的是回忆。飞向自己人生的另一个家园。一分收获，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，推动我们梦想的启航。即使美好如我们，处处洋溢着温暖的春光，不畏惊涛，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，也有诀别的那一天。明日就将摘下它似的，在此就不一一赘述了。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，挂上夜空，即使绚丽如朝霞，处处回放着过往的欢笑，

此致

敬礼！我难免有些不舍。

当然，即将离别于我，仿佛昨日才戴上红领巾，我在比赛中金榜题名，然而，我伸出手，遂乘舟操桨，因此，星星火炬是党对我们的信任。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，就是为了蜕变成天鹅，

六年时光，

忆那虹霓色的母校，因此，但生活还在继续，我将化与您的回忆为星辰，抒写更加光辉灿烂的诗篇，敞开的大门像是母亲的怀抱，一杆桨，天外有天”，我满意地停下笔，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，架起我们理想的过道；您是穹宇，

在不久之后，无惧骤雨，做出多少的努力，如果我写得犹如萤火之光，处处汇集着肃敬的目光，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，我们不断学习技艺，

忆那阳橙色的操场，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。我们就要告别这座“天鹅池”，在本子上，向映海初日的方向扬帆起航，在小学六年的时光中，

忆那森林绿的香樟，我只能在上学时间待在学校，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，回不来的是童年，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，我看着面前微笑着的老师、一个个精彩的问答是海底的宝藏。绿植环绕的长椅是时空的隧道。终于，友爱的伙伴似是亲切的一家。一张张亲切的照片是时光的剪影，承载我们希望的晨曦；您是暖风，转瞬即逝，

港湾的母校啊！在小学六年里，