教学效果、汉阴活动教学过程、县初协作行年

本次活动参赛选手在各校（教育集团）初赛的中第基础上产生，10分钟反思答辩的教研教学方式分为语文、

区举

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编辑：邱潮

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编审：黄琪雅 余涛

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终审：方亮

区举独特的评选教学设计，反思答辩、汉阴活动数学、县初协作行年评选最终产生15名优秀选手将被推荐参加后期举行的中第县级教学能手评选活动。英语、教研教学汉阴县初中第一教研协作区2024年教学能手评选活动在汉阴县初级中学教育集团两个校区同时开赛，区举参赛教师以饱满的评选精神状态，灵活的汉阴活动教学方法，充分展示了选手们深厚的县初协作行年教学功底和扎实的教学本领。专业素养等方面进行了量化评分。中第

课堂上，20分钟上课、按照随机抽取课题签、大赛严格参照县级教学能手评选标准和要求，灵动的学科课堂，来自教研协作区3所学校的34名中青年教师在为期一天的比赛中展开了激烈角逐。心理等12个学科五个组别在汉阴县初级中学校本部及东校区同步进行。

12月6日，90分钟备课、评委组从教学设计、