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编辑:李西明
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
为进一步落实双减政策,验小育集
活动中,团开讨活精准的展春创设了以学生为主体的对话互助教学情境。通过自主探究、季低汇报等学习形式组织教学,段数动夯实教师教学基本功,汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。教学过程中,