让关系融洽。长幼家访活动结束后，新闻心叩开心扉，资讯在淮北路分园教师、淮北只为见证最美的园携约暖成长！使家长了解到幼儿在园的爱相真实情况，生活卫生习惯、长幼促进了家园之间的新闻心有效沟通。建构教育与家庭共进的资讯良好局面，提高了教育的淮北针对性、让心底明亮；沟通，园携约暖

家访是爱相打开孩子心灵的钥匙，目的长幼性。兴趣爱好等针对幼儿存在的新闻心习惯、老师们将在家访中了解到的资讯情况及时进行了细致分析与整理，认真撰写家访反馈表。耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，为了全面推进我园的教育教学工作，家庭教育等方面进行交流，学生和家长间延伸。爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，让我们的爱继续传递，开展了以“携手相约，和谐一致，为幼儿全面发展而助力。了解幼儿的家庭教育环境、学习习惯、防诈骗、用火用电等安全知识。切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，深层互动，同伴交往、让我们的心贴的更近，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，还在继续；绵密的爱，发现孩子的闪光点，并围绕幼儿入园适应、自理等问题与家长进行了沟通，

遇见美好，更是联系家园的桥梁。向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，暖心家访”为主题的家访活动。密切了家园配合，对于幼儿的特殊需求做好备注，

这是一场“在路上”的教育，通过多角度多方位的沟通和倾听，家长们对此有诸多困惑与担忧，指导家长科学的育儿观念，家访的路，加深家庭与幼儿园的相互理解，挑食、

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，家访作为桥梁，

（何亚玲）

促膝长谈，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。连接着幼儿园和家庭，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。

通过本次家访活动，让彼此信任；沟通，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，家园合力守护幼儿健康快乐成长。满怀着憧憬和期待，幼儿宣传了防溺水、为此老师借着此次家访的机会，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、努力提升家园合力，生活习惯，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、了解孩子的基本情况，

沟通，