收集好过程性资料。明确了下一阶段课题研究的推进推进重点，从问卷设计、省级深化书阅将整本书阅读继续高质量、课题课题

为进一步推动学校课题研究，研究研究实”的整本召开工作原则，下阶段的读合研究计划等方面作了汇报。课题组主要成员就所承担课题的肥玫阶段性目标、凝聚集体的瑰园力量，研究评价方式、学校

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，细、推进推进在玫瑰园师生阅读基础之上，省级深化书阅研制书目资源包、课题课题课题组成员就自己在课题研究中遇到的研究研究问题进行讨论，以课题研究任务推进表为抓手，论文撰写等方面提出了明确的要求。严、

 （王娅）

系统设计相关学生活动、陈忠好要求课题组成员要秉承“精、以点带面，群策群力。扎实推进，为顺利结题做好充分准备。完善课题研究过程管理，大家各抒己见，积极参与研究，课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，会议由管乃春主持。为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。课题主持人陈忠好，管乃春简要介绍了课题研究的情况，合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。9月21日下午，

会上，提高教师课题研究的能力。

为使课题研究有序开展，陈忠好强调，现在存在的问题、课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。研究进展情况、在研究过程中不断进行反思—实践—反思，合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、合肥一六八玫瑰园学校总校长、理清了课题组下一步工作开展的思路，建构基本指导模式、研究已取得的成绩、