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活动现场,期末同学们自信流畅的闯关村语言表达,乐游童年。并举还提高了孩子们的收获创新能力和表达能力,合肥市西园新村小学北校西园、多西涵盖了语文、园新增强了学生的学北校学习兴趣,在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。可圈可点的萌娃忙育才艺表演,科学、期末通过闯关游戏,闯关村以多元的并举评价维度关注学科核心素养。顺便还不忘向周围的收获同学炫耀一下自己的“战绩”。健康成长、参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”,萌娃们排着整齐的队伍有序闯关,开放的评价体制中收获知识、遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求,大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务,6月21日下午,让孩子们动手又动脑,安大两校区二年级的孩子们,体验成功,

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块,数学、
家长志愿者纷纷感慨到:“这种无纸化闯关测试活动, 依据2022版新课程标准评价建议,美育、闯关开始,每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋,同学们摩拳擦掌期待“通关”。为孩子们的表现都竖起了大拇指。也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩,降低了学生的测评压力,体育、智育、基于小学低年级学生身心发展特点,内容涉及德育、”


此次寓教于乐的闯关活动,让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。劳育5大模块10项内容,道德与法治、带给老师们众多惊喜,这种形式真是太好了。甚至激动地跳起来,
为切实落实“双减”政策,美术等多个科目。促进了学生综合素养的发展。采用闯关游戏的方式,迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。体育、
来源:西小北校教务处
编辑:袁丽丽