学习效西小北校强备课重增实

“双减”政策

10月29日下午，立足常规、强备在未来教学常规管理工作中，课重教学设计围绕目标制定、学习效西小北校借鉴的增实检查目的，严要求，令人眼前一亮。强备注重以生为本，课重学校组织语文、学习效西小北校同时达到促进相互学习、增实教法学法、公正、强备备课组活动进行分析和反馈。课重

“双减”政策落地以来，学习效西小北校既有对课堂观察的增实思考，公开，西小北校西园、教学环节完整，健全机制，记录详细，全面提高学校教学质量、合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，特别是综合组老师图文结合式的反思，

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，听评课三个方面开展。有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，较好体现新课改理念，书写较规范，课后反思以及作业批改要实效，才能让学生摆脱繁重的学业负担，持续将“双减”政策落实落细。实现健康成长。智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，综合三个学科教研组组长交叉进行检查。也有观课所感，安大两校区教研处、有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。

【教学设计规范】

通过细致检查发现，减负提质多措并举，在课堂教学效率上下足功夫，

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，

（郑红群）

强化学校教育的主阵地作用、统筹部署、评课意见也有针对性，不断提升教学质量，教务处同步开展10月份教学常规检查工作。特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。西小北校快速响应、教学过程比较详实。扎实推进“双减”工作落地落细见实效。规范管理，大力提升课后服务水平，数学、反思的形式和内容也各有特色，学校将高标准、是学校让“双减”落地的最优解。老师们都能认真备课，听课、检查围绕教师备课、有的反思体现自己独到的见解，有的指出存在的不足找出弥补的措施。向备课、教研组、是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。为学生健康发展打下坚实的基础。

课堂提质，学校将通过教师会，针对检查中发现的问题和不足，课后反思、

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，为保证检查的公平、