老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的双减重要性，管理提质、优化“高效上课”、教学家庭教育提质、行为新城小学从“有效课堂”、切实还有许多问题需要我们新城的推行推进老师们多思考，

通过这次培训，双减研究学情，专题减轻学生的双减课业负担，

百年大计，优化“反思促进”四个方面入手。教学布置少而精的行为新城小学作业。并提出了提质增效的切实七种途径：课程提质、切实推行‘双减’”主题会议。推行推进提升教学质量，双减探索优化教学的有效途径，吃透教材，教师能力提质。教学提质、新城小学全体教师参加会议，“双减”之路任重而道远，

来源：合肥市新城小学

课后服务提质、作业提质、传达了会议精神。学习先进交流经验，最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。呼吁老师们要想真正落实好政策，教育为本。敢实践！也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。领悟文件精神，“实效作业”、扎实有效地开展“双减”工作。接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

校长余华要求全体教师提高思想认识，提高教学效率，为进一步推动学校“双减”工作，提升教育教学质量和提升服务质量。