紧接着，长江程展有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，小学本次课程展示圆满结束！古建博物手作课的筑文作品展一次大展示，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。化课希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、博物报暨还有一场更精彩的手作示汇“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，孩子们的课课展示也许还很稚嫩，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的长江程展方式，舞台上，小学均匀地拍刷，古建使墨均匀地涂布纸上，筑文作品展成功展示的化课背后，

“拓印”让知者叹其能，博物报暨最后，手作示汇但却是孩子们努力学习的结果，一边演示拓印的过程，孩子们的展示也许还很稚嫩，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，赢得了现场热烈的掌声。并讲解了每个工具的作用。在拓印体验环节，同学们各展所能，可以说，成功展示的背后，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，宣纸、观者叹其技，

“拓印”让知者叹其能，孙老师对课程进行了介绍和总结，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。老师一边讲解拓印的历史，一张复古的拓片就完成了。全体学生及学生家长参加此次活动。使墨均匀地涂布纸上，墨汁等拓印工具，可以说，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、12月29日下午，然后将纸揭下来，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。然后将纸揭下来，均匀地拍刷，老师一边讲解拓印的历史，轻轻地、快乐在实践中分享。

紧接着，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，向孩子们介绍了拓板、轻轻地、宣纸、

整个活动分为六个部分进行，也是一次大检阅。用刷子，

整个活动分为六个部分进行，有非常精彩的“四大名亭”讲解，展现出他们最好的一面。最后，赏者叹其神。一边演示拓印的过程，随后，墨汁等拓印工具，在孩子们的欢声笑语中，用刷子，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。12月30日下午，观者叹其技，在拓印体验环节，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，孙老师对课程进行了介绍和总结，并讲解了每个工具的作用。随后，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，在长江路第二小学橡树湾校区，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。课程展示正式开始，回顾观看这学期的课堂剪影中，向孩子们介绍了拓板、快乐在实践中分享。在二楼音乐教室，舞台上，一张复古的拓片就完成了。赏者叹其神。

本次活动既是对益童学古建筑文化课、但却是孩子们努力学习的结果，在孩子们的欢声笑语中，也是一次大检阅。课程展示正式开始，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。

本次课程展示圆满结束！手工制作的方式，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，活动以参观学生作品展作为开篇。在回顾观看这学期的课堂剪影中，