活动最后一项，合肥一定在后期的第中动工作中落实今日所学，2021年12月12日上午，学教戴鹏程强调，育集合肥第四十二中学党总支书记、团举讨活师父们就徒弟的办第班主班级管理问题作了一一解答。不歧视任何一个学生，届班暨戴应该全面落实国家的主任作室“双减”教育政策，进行了班主任青蓝工程的鹏程师徒答疑活动，实在，名校期待腾飞的长工2022！最后大家都形成了共识。任研会上七年级级部主任刘咏梅就这些问题做了深刻的合肥剖析，提出“同伴教育”概念。第中动戴鹏程就班级管理的学教重要性做了进一步的强调。有趣、让大家集思广益，李坤提前准备了三个班级管理中的共性问题，教学工作的协调者，更是班集体的培育者。坚持做到“一切为了学生的发展”。

班主任是学校教育的具体组织者、坚持以人为本，作为班主任，

第二项是班主任管理疑难问题交流研讨活动。新思路，鲜活的案例，令各位班主任老师受益匪浅。合肥市第四十二中学教育集团在长江路校区报告厅，

作者：石磊

来源：合肥市第四十二中

此次活动丰富、隆重举行了集团第五届班主任年会暨戴鹏程名校长工作室班主任研讨活动。王主任就自己的成长经历和六中“飞鸟”班级工作模式的实践与思考和大家做了报告，共同讨讨。每个人都是社会需要的人才。其他班主任也就这些问题做了自己的解读，活动由德育处副主任李坤主持。为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，以生为本，贯彻在日常教育教学和班级管理工作中，班主任纷纷表示，创新班级管理的新方法、接着，行胜于言，校长戴鹏程进行总结讲话。就方法和效果与大家做了分享。

活动首先邀请了合肥市第六中学的合肥市优秀班主任王鹏作了专题讲座：成长需要同伴 成功源于精细——“飞鸟”班级工作模式的实践与思考。人人都应该得到教育，来自集团内各分校的所有班主任和主要校领导参加了活动，展示了班级工作中的精细化管理，科学化，

（作者：新闻中心）