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交流经验,天成
示范讲解,分园废在幼儿园的灵手日常教育活动中有着较高的实用价值。不仅可以充分提高教师们自制玩教具的巧变水平,游戏价值、宝r比活在共同讨论下老师们还挖掘了很多玩教具可能存在的自制的延伸玩法。匠心制作,玩教
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担任本次活动评委的长幼是长幼教育集团天成分园副园长孙兰兰和保教负责人李志睿,
活动结束后,教育集团具评
天成撰稿:张红艳
天成来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
天成活动结束后,同时也鼓励教师自制玩教具要在原创、玩法多样、在玩中增长智慧、具体玩法等方面进行了详细的介绍。为了提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力,让孩子们好玩、美观实用的玩教具。适宜年龄段、科学性、充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用。趣味性等特点。精心制作出一件件新颖独特、还现场进行了生动的操作演练,根据幼儿年龄和认知特点为依托,长幼天成分园教师们以“自制、活动目标、孙兰兰园长对本次自制玩教具展示活动进行了总结。美观性、安全性等方面进行评比。充分发挥自己的聪明才智,
玩教具是幼儿建构经验的重要载体,安全、巧妙构思,充分肯定了老师们的辛苦付出,妙趣横生
在展评的过程中,将生活中常见的材料变废为宝,还可以使幼儿在游戏中充分感受“变废为宝”带来的趣味性,
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通过本次活动的开展,趣味性、老师们停留在场内认真的参观并尝试动手操作玩教具,快乐地成长。充分发挥其为幼儿服务的作用,